枋寮高中反霸凌-反毒-反黑網站

【記者潘欣中／屏東縣報導】

屏東縣立枋寮完全中學國中部有卅多名讓校方頭疼的學生，多是廟會陣頭成員，教官陳肇華堅持「一個都不能少」，先和陣頭負責人博感情，再請工藝師「阿豹」教他們木雕，兩人的關懷發揮潛移默化效果，學生的偏差行為大為收斂。

「他們記過如家常便飯，有人記了50支大過」陳肇華說，這些孩子多來自單親或隔代教養家庭，分屬鄉內廟會陣頭，平時上課睡覺、嗆老師、抽菸、逃學泡網咖、霸凌同學，視校規如無物，他捨不得看這些孩子自我放棄，決定「拉」他們一把。

學期一開始，陳肇華先拜訪各廟會陣頭負責人，請負責人以協助約束學生，上學時不逃學、不打架、不抽菸，不希望陣頭成為「中輟生培訓營」；如果老師、教官告誡、處罰沒用，由負責人代管，「沒想到，效果出來了」，學期開始，孩子違規件數明顯下降。

「要他們在課業找到成就感，太難了」陳肇華找來排灣族的枋寮F3藝術村駐村工藝師「阿豹」擔任講師。

學生時代也被視為「問題學生」的「阿豹」一現身，學生變得服貼，他開出雕刻漂流木筆的功課，還要每人找一句「靜思心語」，沒人敢遲交。

「我是『過來人』，知道他們在想什麼。」35歲、身材高壯的「阿豹」說，他告訴學生一個淺顯易懂的道理，腦袋空空、肚子沒貨，成不了大事，不讀書沒關係，至少要會一項技藝，且認真做好；此外，他還灌輸人倫和尊重觀念，和學生約法三章，一犯錯，心甘情願受罰，「一定要知道對與錯」。

「老師命令式的語氣，聽了就不爽，教官和『阿豹』關心我們，就要義氣相挺。」剪了一頭時髦髮型的國三生「阿偉」，大過多到自己都記不得，這學期偏差行為大為收斂；國二生「阿傑」說，上課太無聊才想逃學，加入木雕班後，學過的刺青技藝可用在雕刻上，創作成就感讓心靈有了依靠。

【2011-05-21/聯合報/AA4版/教育】

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